龙8国际头号玩家为进一步提升教师教育科研水平，树立和强化课题研究意识，同时更有效地落实“双减”政策，2月16日下午，太原市万柏林区中心实验小学特邀太原师范学院焦佩婵副教授为全校教师举办了一场以“教学研究文本的形式与写作规范”为主题的校本教研培训讲座。

　　焦教授主要从三个方面展开讲述：教师的教育研究、教学研究文本撰写规范、课题案例撰写中的若干问题。讲座中，焦教授列举了中小学教师常用的四大类教学研究文本形式，通过真实的校本研究案例为全体教师论述了如何正确规范地撰写课题研究文本。最后，焦教授强调规范是质量的前提，规范是创新的基础；在规范中提升质量，在规范中走向创新。

　　讲座中，广大教师仔细聆听专家讲话，认真记录会议内容，积极思考如何更好地开展行动研究，解决教学中的实际问题。此次培训既拓展了教师视野，也为广大老师在课例研究撰写等方面提供了新的思路和智力支持。

　　课题研究是中心实验小学校本教研的亮点，各课题组已进入中期研究的实践、研讨龙8头号玩家、反思、总结、整理阶段。此次讲座既拓宽了教师课题研究思路，又有实际的指导意义，中心实验小学全体教师将以全新的工作面貌，饱满的工作热情龙8头号玩家，激昂的工作斗志迎接新学期的来临！